Promueven la cultura de paz mediante el aprendizaje lúdico de las matemáticas
*Las y los jóvenes de bachillerato convivieron con niñas y niños de primaria a través de juegos didácticos enfocados en el aprendizaje matemático, el respeto, la empatía y la sana convivencia.
Para promover la cultura de paz y fortalecer el aprendizaje de las matemáticas mediante actividades lúdicas, estudiantes del Bachillerato 8 de la Universidad de Colima realizaron una jornada de convivencia y servicio en la Primaria Cristóbal Colón TM, en Manzanillo.
La actividad fue diseñada y coordinada por estudiantes de segundo semestre, bajo la guía del profesor Giovani García, y permitió a las y los bachilleres convivir con niñas y niños de primaria a través de juegos didácticos enfocados en el aprendizaje matemático, el respeto, la empatía y la sana convivencia. Además, los materiales utilizados durante la jornada fueron donados a la escuela primaria para apoyar el aprendizaje de las y los pequeños.
Como parte de esta experiencia de aprendizaje-servicio, las y los bachilleres desarrollaron dinámicas orientadas a fortalecer valores como el diálogo, el cuidado, la colaboración y el buen trato, mientras que las y los niños aprendieron jugando y asociando el aprendizaje con experiencias positivas y de acompañamiento.
La actividad es parte del proyecto Cultura de Paz de la Universidad de Colima, que busca fortalecer el tejido social mediante la vinculación solidaria entre comunidades educativas y la participación de las y los jóvenes universitarios en acciones con impacto comunitario.
En la jornada estuvieron presentes la delegada universitaria en Manzanillo, Ana María Gallardo Vázquez; la directora del Bachillerato 8, Alejandrina del Carmen Covarrubias, y la directora de la Primaria Cristóbal Colón TM, Elvira Carrillo Gaitán, quien agradeció la participación de las y los estudiantes universitarios y destacó la importancia de este tipo de actividades para el desarrollo integral de las niñas y los niños.
